Desde el concepto de transformación vimos los diferentes cambios por los que ha pasado nuestra bandera. Analizamos juntos la letra y desde diferentes perspectivas de la mano con el atributo del perfil “mentalidad abierta”, construimos una lluvia de ideas y contestamos las siguientes preguntas: ¿Qué significa la letra del himno? ¿Qué siento al escuchar el himno? ¿Qué sabemos de la historia de nuestra bandera?

Como resultado los chicos verbalizaron y plasmaron el orgullo que sienten al ser ecuatorianos, conocieron y reflexionaron la verdadera importancia de esta fecha 26 de septiembre.

¡Felicitamos a nuestros niños por ser indagadores, informados y comprometidos con su aprendizaje e identidad nacional!

Génesis Escobar
Profesora de Estudios Sociales

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