En cuarto de básica nuestros niños están utilizando iPads y diversas aplicaciones creativas para explorar sus emociones en torno al regreso a clases. A través de la escritura, el dibujo y las grabaciones de voz, revelan sus pensamientos de manera única. A pesar del entorno digital, se ha desarrollado un sentido de comunidad notable, donde se apoyan mutuamente y comparten mensajes de ánimo y empatía. Como profesora, he buscado crear un espacio seguro donde cada estudiante se siente escuchado y comprendido.

Esta experiencia ha permitido que, entre pantallas brillantes y gestos de solidaridad virtual, los niños aprendan a enfrentar juntos los desafíos que se les presentan, fomentando así habilidades de empatía, expresión creativa y comunidad en el entorno digital.

Viviana Romo Leroux
Profesora de 4to EGB