El 31 de octubre celebramos el Día del Escudo Nacional, que nos permite trabajar en el afianzamiento de nuestras raíces.  Un grupo de niños en el Tomasito demostraron ser informados e instruidos al compartir con sus propias palabras su conocimiento sobre el significado de cada elemento del escudo nacional durante un minuto cívico de esta semana.

Los niños eligieron y se enfocaron en la comprensión de un elemento de la bandera. Entre las estrategias aplicadas para la presentación, podemos nombrar la mímica y dramatización, así como el uso de pictogramas y apoyo visual. Cada niño explicó uno de los siguientes elementos desde su propia comprensión: el cóndor tiene las alas abiertas y representa la libertad; los signos del zodiaco que están en el escudo y muestran los meses del año durante los cuales ocurrieron hechos históricos importantes en el Ecuador. Otro motivó a los demás el cantar una canción del sol y explicó que éste, simboliza el conocimiento y la sabiduría de los ecuatorianos. A continuación se presentó una pregunta de otro niño, mientras mostraba unas hojas: ¿Qué hoja es esta? Luego de varios intentos, él explicó que es una hoja de laurel y simbolizan la esperanza.

El dibujo del Chimborazo les hizo sentirse muy orgullosos, ya que se considera el volcán más alto del mundo. A continuación, vino la explicación sobre el primer buque que fue construido en las costas del Pacífico y se incentivó a que los Niños sigan demostrando su creatividad y nunca dejen de soñar.  Por último, mostraron un hacha que simboliza unión y libertad. Al finalizar la actividad todos los niños se sintieron muy orgullosos de conocer más sobre la historia del Ecuador. Se alentó a todos los niños a compartir lo aprendido en casa y, a la vez a identificar en casa, símbolos que los representan como familia.

Paola Vela

Profesora de Toddlers 2