ENGLISH:

Our Toddlers 2 children became “Environmental Superheroes” as they explored, discovered, and put into practice many of the learnings developed during their third unit of inquiry.

It was a special morning in which parents and children immersed themselves in an environment specially prepared in the classroom, where they could observe some of the work completed over the past few weeks. Natural and artificial elements were combined to bring different artistic techniques to life, showcasing the children’s creativity.

The activities on display were organized to integrate the three learning environments: inquiry, expression, and interaction. Throughout the event, the children demonstrated part of their English vocabulary, recited a poem, identified positive and negative actions for taking care of the planet, classified recyclable objects, recognized their names, sang, danced, and shared a craft activity with their families.

It was a very enriching moment that highlighted their enthusiasm for learning and, most importantly, their commitment as they were officially declared… ENVIRONMENTAL SUPERHEROES!

ESPAÑOL:

Nuestros niños de Toddlers 2 se convirtieron en “Superhéroes del Medioambiente” al explorar, descubrir y poner en práctica muchos de los aprendizajes desarrollados durante su tercera unidad de indagación.

Fue una mañana especial en la que padres e hijos se sumergieron en un ambiente especialmente preparado en el aula, donde pudieron observar algunos de los trabajos realizados en las últimas semanas. Elementos naturales y artificiales se combinaron para dar vida a distintas técnicas artísticas, reflejando la creatividad de los niños.

Las actividades expuestas estuvieron organizadas de forma que se integraran los tres entornos de aprendizaje: indagación, expresión e interacción. Durante la jornada, los niños demostraron parte de su vocabulario en inglés, recitaron una poesía, identificaron acciones positivas y negativas para el cuidado del planeta, clasificaron objetos reciclables, reconocieron su nombre, cantaron, bailaron y compartieron con sus familias la elaboración de un trabajo manual.

Fue un momento muy enriquecedor que permitió evidenciar su entusiasmo por aprender y, sobre todo, su compromiso al convertirse “oficialmente” en ¡SUPERHÉROES DEL MEDIOAMBIENTE!