Exposición de TdC: Estudiantes de Tercero de Bachillerato se cuestionan sobre su conocimiento en el Mundo Real

“La Teoría del Conocimiento (TdC) nos invita a cuestionar y comprender cómo sabemos lo que sabemos.”

El coliseo del Tomás Moro se llenó de entusiasmo y curiosidad el pasado jueves 14 de noviembre, cuando los estudiantes de tercero de bachillerato presentaron su Exposición de Teoría del Conocimiento (TdC) como parte de su evaluación interna. Este evento permitió a los alumnos demostrar cómo TdC se manifiesta en el mundo que nos rodea, utilizando una de las 35 preguntas propuestas como base para sus presentaciones.

Cada estudiante eligió una pregunta específica y tres objetos, realizando el vínculo correspondiente entre ellos. A través de diversas metodologías y enfoques, exploraron temas que van desde los valores, la percepción, la interpretación, etc., hasta exponer la relación con el arte, las ciencias y la historia. Las presentaciones destacaron no solo el conocimiento teórico, sino también la aplicación práctica de conceptos en situaciones cotidianas.

El evento contó con una participación de la comunidad educativa, estudiantes de otros niveles, incluyendo a profesores y padres de familia. Además, asistieron estudiantes de otras instituciones educativas, a quienes se les agradece mucho su participación. Los asistentes apreciaron la profundidad de análisis y la creatividad demostrada por los estudiantes.

La presentación oral de la Exposición de TdC no solo sirvió como una evaluación académica, sino el medio para que los estudiantes desarrollen habilidades críticas y reflexivas, esenciales para su crecimiento personal.